Professioni alle quali si riferisce l'evento formativo
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Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
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Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
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Psicologo
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Psicoterapia
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Psicologia
Docenti
Nome |
Cognome |
Qualifica |
ROBERTA |
CRISTOFANI |
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BRUNA MARIA |
ERRICO |
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CAROLINA |
IANNUZZI |
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GIULIA |
TARONNA |
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Responsabili Scientifici
Nome |
Cognome |
Qualifica |
GIOVANNA |
GAETA |
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Obiettivo formativo
2 - Linee guida - protocolli - procedure
Acquisizione competenze tecnico-professionali
Inquadramento Clinico Introduzione Alla Comunicazione Aumentativa Alternativa Caa Strumenti E Software Programmi: Arasaac, Simcaa, Traduzione In Simboli, Widgitonline, Grid 3, Pictoselector, Boardmaker
Acquisizione competenze di processo
Acquisire Le Conoscenze, Tecniche, Strategie E Tecnologie Per Facilitare Ed Aumentare La Comunicazione In Persone Che Hanno Difficoltà Ad Usare I Più Comuni Canali Comunicativi, Soprattutto Il Linguaggio Orale E La Scrittura Intervenire All’Espansione Delle Capacità Comunicative Tramite Tutte Le Modalità E Tutti I Canali A Disposizione Acquisire E Conoscere Le Tecniche, Strumenti E Ausili Da Utilizzare Per Risolvere Le Difficoltà Espressive Consentire Ad Ogni Persona Con Complessi Bisogni Comunicativi Nelle Condizioni Di Poter Attuare Scelte, Esprimere Un Rifiuto, Un Assenso, Raccontare, Esprimere I Propri Stati D’Animo
Acquisizione competenze di sistema
Il Corso Permetterà Di Acquisire Le Competenze Per Creare Una Rete Assistenziale Capace Di Promuovere L'insieme Di Conoscenze, Tecniche, Strategie E Tecnologie Che Facilitano E Aumentano La Comunicazione, Aiutando I Partecipanti A Comprendere Come Tecniche, Strumenti Ed Ausili Saranno Di Aiuto Alla Comunicazione Della Persona Con Disabilità Solo Se Inseriti In Un Preciso Progetto Di Caa Incentrato Sull'interazione, Comunicazione E Bisogni Dell'utente.
Il provider dichiara di essere in possesso del consenso scritto alla pubblicazione
dei dati personali dei soggetti inseriti nell’evento ECM ai sensi e per gli effetti del D. lgs. N.196/2003