Professioni alle quali si riferisce l'evento formativo
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Medico Chirurgo
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Allergologia Ed Immunologia Clinica
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Geriatria
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Malattie Infettive
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Malattie Dell'apparato Respiratorio
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Cardiologia
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Medicina Interna
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Anestesia E Rianimazione
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Radiodiagnostica
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Medicina Generale (Medici Di Famiglia)
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Radioterapia
Docenti
Nome |
Cognome |
Qualifica |
MARINA |
AIELLO |
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ANNA |
ANNUNZIATA |
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ELENA |
BARGAGLI |
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BIANCA |
BEGHE' |
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GIANLUCA |
BISCIONE |
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MARIALUISA |
BOCCHINO |
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CECILIA |
CALABRESE |
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PAOLO |
CAMELI |
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LUDOVICA |
CAPITELLI |
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GIOVANNA ELISANA |
CARPAGNANO |
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LAURA |
CARROZZI |
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GIUSEPPE |
CASTALDO |
|
LUIGI |
CIAMPO |
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BRUNO |
CRESTANI |
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CLAUDIA |
CRIMI |
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NUNZIO |
CRIMI |
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ERNESTO |
CRISAFULLI |
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GIORGIA |
DALPIAZ |
|
GENNARO |
D'AMATO |
|
MARIA |
D'AMATO |
|
FAUSTO |
DE MICHELE |
|
AMATO |
DE PAULIS |
|
SILVANO |
DRAGONIERI |
|
ALESSANDRO |
FOIS |
|
MARIA PIA |
FOSCHINO |
|
CARMINE |
GUARINO |
|
SERGIO |
HARARI |
|
PAOLA |
IACOTUCCI |
|
DONATO |
LACEDONIA |
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FEDERICO |
LAVORINI |
|
ANGELANTONIO |
MAGLIO |
|
MAURO |
MANISCALCO |
|
GIUSEPPINA |
MARRAZZO |
|
ANTONIO |
MOLINO |
|
MAURO |
MORMILE |
|
ANDREA |
MOTTA |
|
PAOLO |
PALANGE |
|
ROBERTO |
PARRELLA |
|
CORRADO |
PELAIA |
|
GIROLAMO |
PELAIA |
|
ELISA |
PERGER |
|
FRANCESCO |
PERNA |
|
PIETRO |
PIRINA |
|
NOEMI |
PREZIOSI |
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ERMANO |
PUXEDDU |
|
GAETANO |
REA |
|
LUCA |
RICHELDI |
|
ANNAMARIA |
ROMANO |
|
BARBARA |
RUARO |
|
ANTONIO |
RUSSO |
|
ALESSANDRO |
SANDUZZI ZAMPARELLI |
|
STEFANO |
SANDUZZI ZAMPARELLI |
|
RAFFAELE |
SCALA |
|
NICOLA |
SCICHILONE |
|
GIUSEPPE |
SPADARO |
|
PAOLO |
SPAGNOLO |
|
ANNA AGNESE |
STANZIOLA |
|
GIULIA MARIA |
STELLA |
|
PASQUALE |
TONDO |
|
MASSIMO |
TRIGGIANI |
|
CARLO |
VANCHERI |
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ALESSANDRO |
VATRELLA |
|
CAROLINA |
VITALE |
|
LINA |
ZUCCATOSTA |
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Responsabili Scientifici
Nome |
Cognome |
Qualifica |
ALESANDRO |
SANDUZZI ZAMPARELLI |
|
ALESSANDRO |
VATRELLA |
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Obiettivo formativo
2 - Linee guida - protocolli - procedure
Acquisizione competenze tecnico-professionali
’Obiettivo Di Questa Edizione Del Sorrento Breathing È Fornire Ai Discenti Un Approfondimento Specifico Sulle Tematiche In Programma Attraverso Un Approccio Interattivo E Multidisciplinare, Finalizzato A Migliorare La Qualità Di Vita Dei Pazienti Che Presentano, Spesso, Quadri Clinici Complessi E Non Chiari. Il Metodo Interattivo E La Modalità Di Apprendimento “Partecipata” Sono Particolarmente Adeguati Alla Costruzione Convincente Di Un Modello Di Gestione Basato Sulle Più Recenti Evidenze Scientifiche, Che Colmi Il Divario Tra La Conoscenza Teorica E La Pratica Clinica.
Acquisizione competenze di processo
L’Efficacia Formativa Dell’Evento Sia Necessaria Una Reale E Fattiva Interazione Tra Tutti I Professionisti Coinvolti E Che Un Contesto Altamente Specializzato E Informale, Come Quello Che Ci Prefiggiamo Di Creare, Possa Costituire La Base Per Collaborazioni Che Potranno Protrarsi Nel Tempo.
Acquisizione competenze di sistema
L’Efficacia Formativa Dell’Evento Sia Necessaria Una Reale E Fattiva Interazione Tra Tutti I Professionisti Coinvolti E Che Un Contesto Altamente Specializzato E Informale, Come Quello Che Ci Prefiggiamo Di Creare, Possa Costituire La Base Per Collaborazioni Che Potranno Protrarsi Nel Tempo.
Il provider dichiara di essere in possesso del consenso scritto alla pubblicazione
dei dati personali dei soggetti inseriti nell’evento ECM ai sensi e per gli effetti del D. lgs. N.196/2003