Professioni alle quali si riferisce l'evento formativo
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Tutte Le Professioni
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Tutte Le Professioni
Docenti
Nome |
Cognome |
Qualifica |
ROBERT |
GRANT |
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GIADA |
LAURETTI |
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ADITI |
MEHRA |
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DAVIDE |
MOSCONE |
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ROBERTA |
RENATI |
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SHARON |
SALINE |
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ARI |
TUCKMAN |
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Responsabili Scientifici
Nome |
Cognome |
Qualifica |
NICOLA |
PICCININI |
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Obiettivo formativo
18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
Acquisizione competenze tecnico-professionali
Sviluppare Competenze Tecnico-Professionali Avanzate Per La Diagnosi Differenziale E La Presa In Carico Di Bambini E Adolescenti Neurodivergenti. Approfondire La Comprensione Delle Principali Neurodivergenze, Come Autismo, Adhd E Plusdotazione, E Delle Loro Manifestazioni Cliniche. Acquisire Tecniche Terapeutiche Innovative Per Favorire Il Benessere Emotivo, Cognitivo E Comportamentale. Integrare Strategie Per La Gestione Del Trauma E La Costruzione Della Resilienza Nei Giovani Neurodivergenti. Migliorare La Pratica Clinica Attraverso Sessioni Di Supervisione E Discussione Di Casi Reali.
Acquisizione competenze di processo
Garantire L’Implementazione Di Un Percorso Formativo Strutturato Che Integri Teoria, Pratica Clinica E Supervisione, Favorendo L’Adozione Di Strategie Terapeutiche Innovative Per Le Neurodivergenze.
Acquisizione competenze di sistema
Standardizzare La Formazione Dei Professionisti Sulle Neurodivergenze In Età Evolutiva, Migliorando Diagnosi, Interventi Clinici E Supporto Inclusivo Basati Su Evidenze Scientifiche.
Il provider dichiara di essere in possesso del consenso scritto alla pubblicazione
dei dati personali dei soggetti inseriti nell’evento ECM ai sensi e per gli effetti del D. lgs. N.196/2003